A diversidade cultural regional do Brasil é imensa, cada local tem sua história, seus costumes suas festas. Estas atividade enriquecem todo o teritório brasileiro, pois a quantidade de atividades folclóricas existentes no país é que torna ele este gigante multi-cultural.
As aulas também, passaram a ser mais dinâmicas, proporcionando ao aluno experiências concretas do dia-a-dia oportunizando condições de se tornar um ser ativo, pensante, participativo, critico, liberando sua criatividade e permitindo-lhe condições de analisar e valorizar a sua própria vivência.
quarta-feira, 9 de junho de 2010
sábado, 5 de junho de 2010
Avaliação
1- Os alunos responderão as seguintes questões:
2-Quais as festividades encontradas no seu município?
3-Quais épocas do ano tem mais festividade, no frio ou no calor?
4-Há quanto tempo acontecem estas festividades?
5- Alguma atividade deixou de existir? Porque? Será avaliado, também, as atividades artícisticas construídas pelos alunos (balões e bandeirolas).
2-Quais as festividades encontradas no seu município?
3-Quais épocas do ano tem mais festividade, no frio ou no calor?
4-Há quanto tempo acontecem estas festividades?
5- Alguma atividade deixou de existir? Porque? Será avaliado, também, as atividades artícisticas construídas pelos alunos (balões e bandeirolas).
Recursos
Para fazer a atividade vamos utilizar o computador com a cesso a internet, uma conta de publicação de blogs ,e sites.
Processo
Apresentar o material pesquisado, promovendo a elaboração de uma exposição.
Grupo das comidas e bebidas trará um ou mais pratos para sala de aula.
Grupo das músicas e danças ficará encarregado de apresentar uma quadrilha com trajes típicos.
Grupo das adivinhações, crendices e brincadeiras apresentarão algumas.
E todos falarão da consciência e dos cuidados que precisam ter com foguinhos, fogos de artifícios e fogueira.
Organizar uma Festa Junina para as apresentações envolvendo a escola e a comunidade.
Tarefa
.Pesquisar as comidas tipicas da Festa junina.
Apresente a idéia do projeto sobre as festas Juninas para os alunos. Pergunte o que eles já sabem e o que gostariam de aprender sobre este tema.
Divida a turma em grupos para pesquisar sobre os temas sugeridos: comidas e bebidas, música e danças, lendas, brincadeiras, trajes típico, adivinhações e crendices e cuidados com fogos e fogueira.
Introdução
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